ZBIÓRKA KRYZYSOWA
Potrzebujemy 125 tys. zł do końca 2024 roku, żeby móc dalej funkcjonować. Dlaczego?

Motyw: Uczeń

Twórczość

Starożytność Średniowiecze Renesans Barok Oświecenie Romantyzm Pozytywizm Modernizm Dwudziestolecie międzywojenne Współczesność Aforyzm Louisa May Alcott Edmondo de Amicis Hans Christian Andersen Jerzy Andrzejewski François-Marie Arouet (Voltaire / Wolter) Autor nieznany Bajka Baśń Władysław Bełza Paweł Beręsewicz Wojciech Bogusławski Tadeusz Boy-Żeleński Charlotte Brontë Józef Czechowicz Charles Dickens Tadeusz Dołęga-Mostowicz Arthur Conan Doyle Dramat Dramat romantyczny Dramat szekspirowski Dziennik Epika Esej Felieton Fraszka André Gide Johann Wolfgang von Goethe Wiktor Gomulicki Stefan Grabiński Jacob i Wilhelm Grimm Fryderyk Hebbel Jan Kasprowicz Kazanie Søren Kierkegaard Rudyard Kipling Jędrzej Kitowicz Jan Kochanowski Komedia Janusz Korczak Ignacy Krasicki Ferdynand Kuraś Legenda Jerzy Liebert Liryka Kornel Makuszyński Adam Mickiewicz Molière (Molier) Michel de Montaigne Izabela Moszczeńska-Rzepecka Friedrich Nietzsche Nowela Odczyt Opowiadanie Eliza Orzeszkowa Pamiętnik Icchok Lejb Perec Jehoszua Perle Poemat Powiastka filozoficzna Powieść powieść dla dzieci i młodzieży powieść historyczna powieść kryminalna powieść obyczajowa Bolesław Prus Stanisław Przybyszewski Przypowieść François Rabelais Edward Redliński Różne Maria Rodziewiczówna Rozprawa Bruno Schulz William Shakespeare (Szekspir) Henryk Sienkiewicz Piotr Skarga Jan Słomka Juliusz Słowacki Andrzej Strug Jonathan Swift Władysław Syrokomla Władysław Szlengel William Makepeace Thackeray Tragedia Traktat Julian Tuwim Mark Twain Otto Weininger Wiersz Bogdan Wojdowski Stefan Żeromski

Motyw: Uczeń

Jeden z typów bohatera. Odkąd dziecko znajdzie się w szkole jego życie zmienia się i zaczyna rządzić się innymi regułami. Za pomocą tego hasła staramy się wskazać cechy tego nowego stanu oraz roli społecznej.